Opens in a new tab

Red de Mejora de la Calidad del Aprendizaje Temprano de DC

La Red de Mejora de la Calidad del Aprendizaje Temprano (QIN, por sus siglas en inglés) es un esfuerzo de toda la ciudad para crear capacidad, aumentar el acceso y mejorar la calidad de la atención a bebés y niños pequeños en el Distrito de Columbia.
{post_date: F j, Y}
Fact Sheet

Cómo funciona

OSSE financia a dos agencias -United Planning Organization (UPO) y Easter Seals- para que actúen como centros de 15 centros de desarrollo infantil y 17 hogares de desarrollo infantil, que en conjunto atienden a más de 400 niños.1 Utilizando las normas de rendimiento de Early Head Start y las mejores prácticas basadas en la investigación, estos centros emplean a profesionales que prestan apoyo a los directores y educadores que trabajan en estos centros y hogares de desarrollo infantil, a los niños que están inscritos en ellos y a sus familias. Este apoyo incluye entrenamiento y asistencia técnica para el personal y servicios integrales para niños y familias, como compromiso y apoyo familiar, salud y nutrición, salud mental e intervención temprana.

Por qué es importante

Cuando los centros de desarrollo infantil están conectados con los recursos, la experiencia y las oportunidades, los padres, los niños y los profesores se benefician. Por ejemplo:

  • Los niños reciben un cuidado afectuoso y receptivo.
  • Las familias tienen acceso a especialistas que les apoyan en la consecución de sus objetivos personales, familiares y profesionales.
  • Los profesores reciben formación y apoyo para avanzar en su aprendizaje y mejorar sus prácticas docentes.
  • Los padres se sienten cómodos tomando decisiones y liderando el programa.

A quién ayuda

Los niños que reúnen los requisitos categóricos (basados en las normas Early / Head Start) para las aulas que participan en este programa son aquellos cuyas familias participan en el programa de Asistencia Temporal para Familias Necesitadas (TANF), reciben Ingresos Suplementarios de Seguridad (SSI), no tienen hogar o están en acogida. El resto de los inscritos viven dentro o por debajo de las Directrices Federales de Pobreza, se les ha diagnosticado una discapacidad o se considera que necesitan apoyo o recursos adicionales.

En el año fiscal 22, la Red de Mejora de la Calidad del Aprendizaje Temprano recibió 4.648.412 $ de todas las fuentes de financiación (incluida una subvención federal de ampliación), de los cuales 2.136.745 $ eran fondos locales.

¿Qué sigue?

La Ley del Nacimiento a los Tres Años exige una ampliación de la Red de Mejora de la Calidad existente. La ley ordena a la OSSE que dirija una iniciativa para garantizar la disponibilidad de guarderías para bebés y niños pequeños que cumplan las normas de Early Head Start, dando prioridad en primer lugar a las familias que viven en los distritos 7 y 8, así como a los estudiantes de dos idiomas que viven en situación de pobreza concentrada.

Key Facts

La Oficina del Superintendente de Educación del Estado (OSSE) colabora con otras agencias del Distrito, como agencia principal, para garantizar la coordinación eficaz de los servicios y el apoyo a los niños y familias inscritos en los proveedores de servicios que participan en la Red de Mejora de la Calidad del Aprendizaje Temprano (QIN).
Los organismos de servicios a la infancia y la familia del Distrito son DC Health, el Departamento de Salud Mental, el Departamento de Financiación de la Asistencia Sanitaria y la Agencia de Servicios a la Infancia y la Familia.
400
Durante el año fiscal 2022 (a partir de enero de 2023), la Red de Mejora de la Calidad atendió a 400 niños de DC.
  1. Comité Plenario del Consejo de DC, OSSE. (AÑO FISCAL 2022). Preguntas previas a la audiencia sobre la supervisión del rendimiento.

  2. Ibid.

  3. Ley del Distrito de Columbia 22-179. Ley de Enmienda de DC de 2018 sobre el Nacimiento hasta los Tres Años para Todos.