Gracias Presidente por la oportunidad de declarar hoy ante el Consejo,
Me llamo Donna Mason y soy la Directora Ejecutiva del Centro de Primera Infancia St. Albans en el Distrito 3. Llevo mĆ”s de 40 aƱos trabajando en el campo de la educación infantil. Desde 1972, nuestra misión ha sido proporcionar servicios educativos de alta calidad utilizando un plan de estudios preescolares apropiado para el desarrollo de un grupo multieconómico y culturalmente diverso de niƱos pequeƱos. Estoy aquĆ hoy para testificar sobre los increĆbles beneficios de tres programas para mi centro: el programa de subsidios para guarderĆas, el Fondo de Igualdad Salarial y PKEEP. La amenaza de perder la financiación de cualquiera de estos programas tendrĆa graves repercusiones en todos los Ć”mbitos de St. Albans, desde la programación hasta los RRHH y las operaciones administrativas.
En pocos aƱos, el Fondo de Igualdad Salarial ha cambiado las reglas del juego del sector de la educación infantil. La investigación de Mathematica revela que DC ha experimentado un crecimiento del 7% de la mano de obra de la educación infantil y ha disfrutado de un retorno de la inversión del 23% en el Fondo de Igualdad Salarial. Ese retorno de la inversión se debe a una menor rotación de personal, menos bajas laborales, una mano de obra mĆ”s sana económica y emocionalmente, una menor dependencia de los educadores de las prestaciones pĆŗblicas, y una mayor oferta de plazas de guarderĆa y menores ratios niƱo/educador. Mis educadores informan de una mayor calidad de vida, puedo contratar personal de mayor calidad y el programa cubre partidas presupuestarias crĆticas en mi centro.
Las amenazas de recortes del aƱo pasado y de este aƱo al Fondo de Igualdad Salarial han llevado a valiosos educadores tempranos a dimitir de St. Alban’s, ya que no saben si el próximo presupuesto recortarĆ” su salario en decenas de miles de dólares. Mis profesores han planificado sus vidas en torno a sus nuevos salarios, muchos han invertido en la compra de casas, coches y tambiĆ©n se han trasladado mĆ”s cerca del trabajo. La incertidumbre tambiĆ©n ha creado vulnerabilidad en las finanzas de St. Alban, impidiĆ©ndonos realizar una planificación financiera a largo plazo.
Pasando al subsidio de guarderĆa, quiero elogiar a la OSSE por haber introducido cambios en el programa que ahora hacen que mĆ”s familias puedan recibir subsidios de guarderĆa y que facilitan el proceso de solicitud y los plazos. El Departamento de Servicios Humanos (DHS) es ahora responsable de la aplicación de estos procesos de solicitud y de los cambios en la determinación de la elegibilidad. Espero que este ComitĆ© pregunte al OSSE sobre su colaboración con el DHS desde el otoƱo para asegurarse de que ha habido suficiente formación sobre los cambios en el manual de polĆticas para los trabajadores del DHS y garantizar que el OSSE y el DHS trabajan en colaboración para solucionar cualquier problema derivado de los cambios recientes.
Las subvenciones que reciben los programas de aprendizaje temprano sencillamente no se corresponden con el coste total de prestar servicios de guarderĆa. El Consejo debe avanzar para seguir aumentando los porcentajes de reembolso de las subvenciones a la atención infantil.
Por Ćŗltimo, PKEEP es un programa fundamental para St. En el Distrito 3, es especialmente importante que existan organizaciones comunitarias de PKEEP, porque DCPS no puede satisfacer la demanda en nuestro Distrito. El programa nos ayuda a prestar servicios PreK a coste reducido a 67 de los 82 alumnos que cumplen los requisitos. Si se eliminara el programa para las organizaciones de base comunitaria, St. Alban’s perderĆa hasta 108 alumnos (de 3 y 4 aƱos). Este cambio repentino pondrĆa en peligro todo nuestro presupuesto.
Agradezco al ComitƩ el tiempo que me ha dedicado y estarƩ encantado de responder a cualquier pregunta.